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浪潮电影,浪潮电影分析

xinfeng335 -60秒前 215
浪潮电影,浪潮电影分析摘要: 本文目录一览:1、浪潮电影讲了什么2、如何评价德国电影《浪潮》...

本文目录一览:

浪潮电影讲了什么

1、《浪潮》一片在六天内讲述了一场名为“浪潮”的微型极权主义运动从游戏般的开场、到野火般迅速蔓延、再到不可名状的狂热、直到最后惨淡收场的全过程。

2、《浪潮》电影的真实:1967年,美国加利福尼亚州一名叫罗恩·琼斯的高中教师为了让他的学生透彻的理解什么是,在班级里模拟建立了一个。只用了5天时间,琼斯就成功了,他的班级成为了一个微型的组织。

3、“浪潮”让我们的生活重新有了意义,给了我们一个可以为之奋斗的理想和目标。

4、《浪潮》是由丹尼斯·甘塞尔执导,约根·沃格尔、弗雷德里克·劳、马克思·雷迈特等主演的剧情片,于2008年3月13日在德国上映。

5、影片里,学生Marco说:“浪潮对我意义深远。因为归属感。……你也清楚,你有一个完整的家庭。但我没有。

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如何评价德国电影《浪潮》

如何评价德国电影《浪潮》《浪潮》(The We,1981)改编而来,其笔名为Morton Rhue。

内容:《浪潮》这部没有任何厉鬼魔怪的“惊悚片”揭示的就是这样一个事实。在这部影片中,惟一的神秘之物就是人。新学期伊始,学校举办了一个以“国家体制”为主题的活动周。

看完《浪潮》,觉得是部让人思索,引人思考的电影。影片所蕴含的思想耐人寻味,下面我想就信仰的缺失,民主与专制两个方面谈谈自己浅薄的看法。

电影《浪潮》背后的真实故事是什么?

1、《浪潮》电影的真实:1967年,美国加利福尼亚州一名叫罗恩·琼斯的高中教师为了让他的学生透彻的理解什么是,在班级里模拟建立了一个。只用了5天时间,琼斯就成功了,他的班级成为了一个微型的组织。

2、这个故事取材自发生在美国加州的一个真实。1967年,加利福尼亚州帕罗奥图市的Cubberley高中,历史老师罗恩·琼斯(Ron Jones)在快讲到纳粹、二战的时候,被学生问到的问题难住了。

3、他们精神抖擞,穿上制服,做课间操,互相监督,很快凝聚成一个新的团体。他们给这个团体命名为“浪潮”,还设计了一个标志性的动作:手臂从右往左,划出一个波浪状的曲线。

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